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愛醫(yī)熱點:醫(yī)院誤發(fā)內部用人需求,為何仍獲好評? 在醫(yī)院招聘領域,信息不對稱現(xiàn)象屢見不鮮,求職者投遞簡歷時常感迷茫,難以窺見崗位的真實面貌。用人單位發(fā)布的招聘信息往往經過精心修飾,回避關鍵問題,使得求職者難以窺探實際的工作環(huán)境。但在近日,湖南省衡陽市南華大學附屬第二醫(yī)院因一則意外泄露的招聘公告引起廣泛關注。該招聘備注上表示,“外科學:有博士就不要碩
愛醫(yī)熱點:醫(yī)學生曬與大體老師頭骨合影引爭議,你怎么看? 大體老師是醫(yī)學進步的基石,也是每一位醫(yī)學生成長路上不可繞過的領路人。對于醫(yī)學生而言,人體解剖課不僅是對所學人體結構知識的實踐,還是一場關于生命價值與醫(yī)學倫理的教育。據(jù)新聞報道,近日,幾名內蒙古醫(yī)科大學醫(yī)科大學的學生手舉大體老師頭骨微笑合影,發(fā)到朋友圈,并配文“醫(yī)學生無所畏懼”等字樣,這一行為被質疑是
愛醫(yī)熱點:年初制定的目標都完成了嗎? 隨著2024年的尾聲漸近,,我們不禁要停下腳步,回望這一年來走過的路,這不僅是對過去一年努力的總結,也為來年規(guī)劃提供了寶貴的經驗和教訓。這一年,我們或許曾承諾自己,要在新的一年里實現(xiàn)職業(yè)上的突破,提升個人的技能與素養(yǎng);又或許,我們只是簡單地希望,能夠多讀幾本書,多陪伴家人,讓生活更加充實與溫馨。20
愛醫(yī)熱點:醫(yī)生天生適合當網紅,你怎么看? 在互聯(lián)網上,幾乎每個人都可以成為網紅。越來越多的醫(yī)生開始在互聯(lián)網上通過短視頻、直播等形式普及醫(yī)學知識,提升公眾健康意識。將復雜的醫(yī)學知識通俗化,幫助大眾更好地理解疾病預防、健康管理等內容。有人認為,醫(yī)生擁有專業(yè)知識,可以打造醫(yī)學專業(yè)的人設,是天生就適合當網紅。雖然醫(yī)生由于其專業(yè)背景在成為網紅方面具有
愛醫(yī)熱點: 什么類型的藥不能輕易掰開吃? 近日,“女子把降壓藥掰開吃致昏迷”的新聞引發(fā)網友關注。據(jù)媒體報道,福州一位40歲女性將硝苯地平控釋片掰開服用,不到半小時就出現(xiàn)眼前發(fā)黑、冒冷汗、腿軟站不住的癥狀,甚至血壓都快測不出來了。醫(yī)生介紹,該女士服用的降壓藥是硝苯地平控釋片,這種藥物1片的劑量相當于普通硝苯地平片3片的劑量。硝苯地平控釋片一旦
愛醫(yī)熱點:聽到過哪些開口即“炸裂”的主訴? 在臨床上,醫(yī)生常常會聽到各種各樣的主訴,有些主訴不僅令人印象深刻,甚至可以說是“開口即炸裂”,瞬間打破了醫(yī)患交流中的平靜?!搬t(yī)生,我感覺心臟快要爆炸了!”“醫(yī)生,我覺得我得了絕癥!”“我的胃里有外星人”等等。這些獨特的主訴不僅反映了患者的急切和擔憂,也考驗著醫(yī)生的應對能力和心理素質。從驚心動魄的癥狀
愛醫(yī)熱點:你在低谷期學會了什么? 在人生的旅途中,每個人都會遇到低谷期,這是成長不可或缺的一部分。醫(yī)生在職業(yè)生涯和個人生活中,同樣也會遭遇挫折與困境。無論是工作上的挫敗、患者的離世,還是個人生活的困境,這些低谷期都是成長的一部分,更是一次心靈的洗禮,讓他們學會了許多寶貴的經驗和教訓。低谷期雖然艱難,但只要走出了低谷期,就會收獲寶貴的
愛醫(yī)熱點:2024 年你收到最滿意的禮物是什么? 禮物的意義在于它帶來的改變或啟發(fā)。在2024年的時光里,我們或許收到了許多禮物,每一份都承載著不同的意義和情感。有時候,最滿意的禮物是那些促使我們成長、學習或反思的事物。比如,一本書籍可能打開了新的思想世界;一次旅行可能拓寬了視野;或者是一項技能的學習機會,使我們在職業(yè)和個人發(fā)展上取得了進步。這類禮
愛醫(yī)熱點:為什么說醫(yī)生在臨床5年后不適合轉行? 在醫(yī)學領域,時間不僅是知識的積累,更是經驗與智慧的沉淀。當一位醫(yī)生在臨床崗工作五了五年,五年的時間足以讓一名年輕醫(yī)生成長為中堅力量。在這段時間里,醫(yī)生們面對了形形色色的患者,經歷了從初出茅廬到逐漸成熟的過程。此時轉換職業(yè)方向,不僅意味著要重新開始學習新的知識體系,還要面對新領域的競爭壓力。相比之下,
愛醫(yī)熱點:為何說高年資主治醫(yī)師處于“退無可退”的境地? 在醫(yī)療行業(yè)中,主治醫(yī)師作為連接住院醫(yī)師與高級職稱醫(yī)生之間的橋梁,常常面臨著來自職業(yè)發(fā)展、工作壓力和個人生活的多重挑戰(zhàn)。有人認為,高年資主治醫(yī)師是醫(yī)療從業(yè)者中“最退無可退”的一群人,他們既沒有住院醫(yī)師的靈活性,也缺乏主任或副主任醫(yī)師的職業(yè)穩(wěn)定性。這種觀點反映了高年資主治醫(yī)師在職業(yè)生涯中的獨特困境,同時
愛醫(yī)熱點:如何通過病歷書寫鍛煉臨床思維? 在臨床工作中,病歷不僅是醫(yī)療過程的記錄,更是醫(yī)生臨床思維的體現(xiàn)。對于醫(yī)生而言,規(guī)范、詳實地書寫病歷不僅是一項基本功,更是一個不斷梳理思路、整合信息、提升判斷力的過程。還能在關鍵時刻保護自身權益。然而,許多醫(yī)生在書寫病歷時,往往陷入“記錄流水賬”或“遺漏關鍵信息”的誤區(qū),導致病歷無法真正反應診療邏輯。
愛醫(yī)熱點:醫(yī)生遇到期待高的病人家屬,該迎合嗎? 在臨床上,醫(yī)生常常會遇到病人家屬懷著各種各樣的預期前來就醫(yī)。這些預期有的基于對親人的深切關愛,有的源于道聽途說或者個人臆想。當家屬的期望明顯偏離醫(yī)學常識或現(xiàn)實可能性時,醫(yī)生直接反駁可能會引起反感甚至激化矛盾,而一味迎合則可能導致不恰當?shù)闹委煕Q策。你在臨床上,遇到帶有強烈心理預期的病人家屬,是否會迎合
愛醫(yī)熱點:醫(yī)生做手術,為何要罵人? 對于一名出于職業(yè)生涯初期的外科醫(yī)生來說,在手術室遭受主刀醫(yī)生的責罵與訓斥,內心充滿惶恐與不安,時刻提心吊膽等等,這種令人窒息的壓迫感,想必每個人都曾有所體會。這樣的陰影依然揮之不去。有人說,真正高水平的醫(yī)生,并不會輕易對下級醫(yī)生進行指責或謾罵,而是會通過耐心指導和有效溝通,幫助年輕醫(yī)生成長,而不是通
愛醫(yī)熱點:2024 年馬上就要結束啦,你休年假了嗎? 隨著日歷一頁頁翻過,時間的腳步悄然無聲地邁向了2024年的尾聲。還剩不到一個月,這一年就將如白駒過隙般成為我們記憶中的一部分。年假,承載著我們對于工作與生活的平衡、對于自我放松與充電的渴望。在繁重的工作壓力和不斷累積的責任面前,許多人或許會選擇將年假一推再推,甚至最終讓它成為了一個遙不可及的夢想?;?/span>
愛醫(yī)熱點:進口藥與國產藥,藥效差異幾何? 在醫(yī)療領域,藥物的選擇一直是患者和醫(yī)生關注的焦點。其中,進口藥與國產藥的藥效差異,更是眾多討論中的熱點話題,許多人認為進口藥物在療效上優(yōu)于國產品牌。進口藥確實具有一定的優(yōu)勢,它們通常基于發(fā)達國家先進的研發(fā)平臺和技術支持,經過嚴格的臨床試驗驗證其安全性和有效性。此外,國際知名品牌的聲譽也為患者提供了額
愛醫(yī)熱點:醫(yī)生,為什么要經常外出會診? 醫(yī)生,作為醫(yī)療領域的專業(yè)人士,承擔著診斷疾病、治療患者的重要職責。在日常工作中,我們經常能聽到醫(yī)生需要外出會診的情況,這背后蘊含著多重原因和重要意義。外出會診不僅是臨床診療的現(xiàn)實需要,更是推動醫(yī)療資源流動、促進醫(yī)學交流的重要方式。通過與其他醫(yī)療機構的專家交流,醫(yī)生可以學習到不同的診療方法和思路,這對
愛醫(yī)熱點:今年的春節(jié)怎么過? 春節(jié)期間,到處都洋溢著濃濃的年味兒。闔家團圓是春節(jié)主旋律,平安祥和則是千家萬戶在新春里的共同期盼。在春節(jié)期間,許多醫(yī)生不得不放棄與家人共度佳節(jié)的機會,堅守在醫(yī)療一線。對醫(yī)護人員而言,節(jié)日堅守已成為一份責任、一種習慣。在春節(jié)期間休息的醫(yī)護人員就有很多的選擇,可以陪陪家人,外出旅游等等。、這個春節(jié),你怎
愛醫(yī)熱點:醫(yī)院實行“無陪護制度”了嗎? 近年來,隨著醫(yī)療資源的優(yōu)化和患者需求的多樣化,部分醫(yī)院開始試行“無陪護制度”?!盁o陪護制度”,是指患者在住院期間,由醫(yī)院統(tǒng)一安排專業(yè)護理人員提供全程照護,家屬無需長期陪護。專業(yè)護理人員經過系統(tǒng)培訓,具備豐富的臨床經驗和應急處理能力,能夠更好地滿足患者的醫(yī)療需求。相比之下,家屬陪護往往缺乏專業(yè)知識,可
愛醫(yī)熱點:AI誤診,誰該擔責? 隨著AI在醫(yī)療領域的應用日益廣泛,AI正逐漸成為現(xiàn)代醫(yī)療服務的重要組成部分,尤其是在輔助診斷方面,AI展現(xiàn)出了巨大的潛力。與此同時,AI醫(yī)療在法律與合規(guī)上面臨的挑戰(zhàn),主要包括對AI誤診的責任界定和相應法律**的處理辦法,以及如何平衡患者隱私保護與數(shù)據(jù)共享之間的矛盾等。明確技術邊界與責任歸屬,是AI醫(yī)
愛醫(yī)熱點:管培醫(yī)生面臨哪些挑戰(zhàn)? “管培醫(yī)生”,一種嶄新的醫(yī)學生就業(yè)模式,正在部分醫(yī)學院校及醫(yī)院積極探索實踐。這一創(chuàng)新概念,專為填補醫(yī)學應屆本科畢業(yè)生向規(guī)培生、研究生及臨床醫(yī)生過渡的“空檔期”而生,由西南醫(yī)科大學在2024年4月率先提出,并于同年6月正式邁入試點階段。“管培醫(yī)生”將在資深醫(yī)師的指導下,參與日常診療活動,積累實戰(zhàn)經驗;
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